实现中国特色ESP教学的思考

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ESP教学模式近年来得到了我国英语教学领域的高度重视,各高校英语教师努力尝试,探索着一条具有中国特色的外语+专业的ESP教学模式。但对ESP定位的认知不同以及英语教师对其它专业知识的欠缺等因素使得ESP教学的实现和发展不尽人意。在具有中国特色的大学英语教学模式下如何有效实现ESP教学引发了外语工作者们的种种思考。
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