初中数学教学中学生应用意识的培养

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数学学科的发展离不开日常生活,同时数学学习与其他学科之间的联系也十分密切,数学在学生日常生活中的应用十分普遍。因此,学校对数学教学目标上做出了相应调整,要求初中数学教师在课堂教学中不仅要让学生掌握基础的数学教学知识,同时要不断提升学生对数学知识点的应用能力,这样的初中数学教学目标也是学生数学学习能力提升的体现,同时会让学生的数学学习素养不断提升。基于此,主要讲述了在初中数学教学中,学生数学知识应用能力的培养策略。
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