【摘 要】
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摘 要 数学与学生的生活实践息息相关。小学阶段，数学学科受到师生的广泛关注。本文结合笔者多年教学经验，主要就如何通过引导的方式，提升小学数学教学实效问题进行浅要分析。 关键词 小学数学;引导式教学模式;理念 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0104-01 数学与学生的生活实践息息相关。小学阶段，数学学科受到师生的广泛关注。为了行之有效地帮助
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摘 要 数学与学生的生活实践息息相关。小学阶段，数学学科受到师生的广泛关注。本文结合笔者多年教学经验，主要就如何通过引导的方式，提升小学数学教学实效问题进行浅要分析。
关键词 小学数学;引导式教学模式;理念
中图分类号：G622
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摘 要 经过几千年的智慧积淀，才拥有了国学这一经典文化，国学是我国传统文化中不可缺少的一个部分[1]。随着新课程改革的持续实施，小学语文被要求将国学这一经典文化应用在阅读教学中，其主要目的是为了让小学生学到更多的知识，认识到传统文化的魅力，陶冶学生的情操，提高学生对于经典文化的鉴赏能力，将传统文化的精粹延绵不断的传承下去。 关键词 国学;小学语文;阅读教学;应用价值 中图分类号：G619 文献
摘 要 小学英语课程不仅肩负着英语启蒙，而且同样有着为下一步打基础的重任。根据小学生年龄小、注意力和分辨能力相对较低的特点。教师只有克服小学生这些学习障碍，才能高效、更持久地提高英语教学。在课堂中穿插新颖而独特的游戏，对学生学习兴趣和教学顺利进行能起到一个很好的辅助作用。 关键词 游戏;效率高 中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章編号：1002-7661（2019）36-0184-0
摘 要 新课程基于学生的成长与发展，着力倡导学生的“自主、合作、探究式学习”。高中语文作为高中生的基础性课程和高考的必修科目，在学生综合素质养成中表现出核心和关键性的作用。 关键词 高中语文;小组合作;教师作用 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0127-01 新课程基于学生的成长与发展，着力倡导学生的“自主、合作、探究式学习”。高中语文作为
摘 要 随着社会经济及科学技术的高速发展，大数据时代已正式到来。在这种时代中，网络技术已渗透到了人们生产、生活的方方面面，并使人们的生产、生活方式发生了巨大的变化。初中阶段的学生作为成长于网络时代的新一代，思维方式和学习方式具有鲜明的时代特征。因此，在初中信息技术教学中，教师应结合大数据时代的教学特点和学生学习的时代特征，對教学理念、教学方法及教学模式进行相应的创新和改革，提高初中信息技术课堂教学
摘 要 伴随着我国教育体制改革的不断推进，社会各界对初中学校教学活动提出了更高的要求，对于初中生们也给予了很大的期待。部分初中生由于家庭住址距离学校较远或者是交通不便，需要寄宿在学校里，以方便自己的求学和生活，因而对初中学校的后勤保障工作提出了更高的要求，需要广大教师加强管理和用心观察，帮助学生更好地在校园生活。 关键词 寄宿制学校;宿舍管理;初中学生;校园管理 中图分类号：G632 文献标识
摘 要 随着国家对校外教育的重视，校外活动中心已经成为向青少年传授科学知识、科学方法，培养其科学观念、科学态度、科学思维以及创新能力的重要活动场所。本文站在校外教育角度就青少年創新能力培养的理念和青少年创新能力培养的载体等问题进行分析，最后总结并提出培养青少年创新能力的一些思考和体会。 关键词 校外活动教育;青少年;创新能力;培养 中图分类号：C913.5，C961 文献标识码：A 文章编号：
摘 要 小学数学作为我国教育教学体系中的基础学科，其主要教学目标就是帮助小学生掌握数学基础知识，培养逻辑思维和创新思维，提升数学运用能力，进而为学生日后的成长发展奠定基础。伴随着新课改的深入推进，农村小学数学应当采取有效措施优化课堂教学质量，以能够帮助学生更好更快地学习数学知识。本文就如何在农村小学数学课堂中实施高效课堂的教学策略进行探讨。 关键词 农村小学;数学教学;高效课堂 中图分类号：G
摘 要 在数学课上，如果教师将教学过程设计得有趣，就可以有效地吸引学生的注意力，激发学生的求知欲。兴趣对学生的有效学习具有不可忽视的作用，所以在小学数学的教学中，教师应该采用灵活多样的教学方法，来提高数学课堂教学的趣味性，从而使学生满怀欣喜地参与到教学活动之中。 关键词 设置游戏;巧设问题;使用多媒体;调动积极性 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）3
摘 要 幼儿教育中开展丰富多彩的户外活动能够发挥幼儿的积极性和创造性，对幼儿的成长有着十分重要的作用。户外是一个空气清新，视野开阔的场所，能够使幼儿体验更多活动的快乐。本文从户外活动的现状入手，分析了户外活动对幼儿健康的重要意义，对幼儿教育户外活动中存在的问题进行了深入探讨，并提出了开展幼儿户外活动的合理措施。 关键词 幼儿教育;户外活动;现状分析;对策 中图分类号：G612 文献标识码：A
摘 要 思维导图以各种图表、图像来呈现心智程序或记录知识脉络，通过图形化的思考辅助手段使思维过程与思维结果可视化，是开发思维潜力、提高思维能力、培养思维品质的简单高效工具。 关键词 小学教学;思维导图;引领;习作新天地 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0163-01 对于小学生而言，习作是一种培养观察能力、想象能力、思维能力和书面语言表达能