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我觉得应该从即时评价方式多样性、即时评价内容的全面性、即时评价的肯定与否定、即时评价语言的创意性方面的优化来促进学生语文素养的形成,激励学生的全面发展.
让美妙的即时评价激起课堂的层层涟漪
【摘 要】
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我觉得应该从即时评价方式多样性、即时评价内容的全面性、即时评价的肯定与否定、即时评价语言的创意性方面的优化来促进学生语文素养的形成,激励学生的全面发展.
【机 构】
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富阳市富春街道三桥小学浙江富阳311400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年13期
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