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名著阅读,不仅是中考的重要内容,而且也直接影响初中生文学素养提升,优秀文化的传承.目前名著阅读的现状是不容乐观的,在网络文学、快餐文化、影视作品不断丰富的时代,学生对名著阅读缺乏稳定的兴趣,为了考试而读书的功利心态广泛存在.教师的教学也存在随意性、功利性的问题.基于此,笔者试图以《西游记》这部苏教版语文教材推荐阅读的名著为例.