智慧型课程:概念内涵、结构模型与设计流程

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智慧教育是信息化教育发展到高级阶段的新形态,智慧教育的制高点在于智慧型课程。作为一种新的在线开放课程形态,广大研究者和实践者对智慧型课程还缺乏清晰的认识。智慧型课程具有创新创造性、融合发展性、智慧生成性、多元选择性和虚实结合性的特征。智慧型课程主要包括参与者、教学内容、智慧学习环境、学与教的方式以及反馈评价这五个要素。智慧型课程设计可以从网络平台建设、教与学模式创新、学习内容组织与设计、智能化管理与评价四个环节展开,其学习活动主要体现在"微学习——微点评——微测试——微作业"等模块。
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