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新课程倡导要从学生熟悉的事物出发，设计学生喜爱的活动。通过自制教具进行生物学探究活动，可以使学生的创新意识在亲自实践的过程中得到体现，同时使其能力和智力得到发展。下面就是在教师指导下，高二学生徐敬威利用家乡特产——山核桃自制的细胞膜结构模型的设计思路及过程。
细胞膜结构模型
【摘 要】
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新课程倡导要从学生熟悉的事物出发，设计学生喜爱的活动。通过自制教具进行生物学探究活动，可以使学生的创新意识在亲自实践的过程中得到体现，同时使其能力和智力得到发展。下面
【机 构】
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吉林省通化市靖宇中学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2007年3期
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