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使学生明白什么叫“独创”。怎样才能做到“独创”，“独创”对文章的意义。
初中语文第一册第一单元作文同步教学设计
【摘 要】
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使学生明白什么叫“独创”。怎样才能做到“独创”，“独创”对文章的意义。
【出 处】
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新作文：中学教学版
【发表日期】
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2004年7期
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