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为全面落实立德树人的根本任务和要求,推动思想政治教育、促进学生全面发展,高职院校必须进行课程思政改革。课程思政是高职院校思想政治工作的一种新模式,也是实现"三全育人"的重要途径。根据财务会计实务课程特点,本文以"无形资产"项目单元为例,改革教学方法,构建三维教学目标,探索课程思政元素融入专业课程教学的具体实施方法。