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近年来由于种种原因，各医药高等院校的教学中出现了重理论、轻实践的现象。使其培养的临床医师过分依赖仪器设备，重设备和仪器检查、唯技术论的现象在医务人员中日益严重，医疗服务中医患阀的距离感、生疏感和不信任感越来越突出。笔者认为医患间的情感交流是一种心灵的感应和情感的互动，病人需要倾诉，医生需要倾听，这可以纠正医学科学和技能对病人心理安抚的不足，可以弥补医学自然科学在临床的局限性。