“款款神州，万家追求”，提到当年叱咤风云的行业老大神州热水器，就不能不提到博锋这个营销界的“博学才子”。他策划了当年神州、万家乐八年品牌大战，一手将神州推向顶峰。
　　博锋，极品策略传播机构(英国极品国际品牌管理集团中国战略合伙人)总监，品牌“稀缺价值”理论的创立者。
　　这位在家电业中知名的营销大师与书的缘分不浅，家有4万册藏书，覆盖各个领域。许多营销策略都来自于他深厚的积淀，“博学才子”的名号，真可谓是实至名归。
　　
　　广博
　　
　　博锋不姓“博”，他的本名叫陈锋，叫博锋是为了纪念奶奶。
　　博锋从小跟着奶奶长大。因为陈家祖上出过一个举人，希望他能够博学多才，奶奶就给他取了一个名字叫陈博。后来到了文革时期，奶奶觉得这个名字带有一些封建色彩，受当时轰轰烈烈的“学雷锋”活动影响，他的名字又换成了陈锋。
　　这个带有浓厚的时代色彩的名字，当时也是名者甚众。博锋还曾查过，保守估计全国起码有五万个“陈锋”。后来，他在写文章的时候，就用了“博”和“锋”两个字的组合；再后来，博锋到德国博世集团去工作，不知情的人还以为他和博世集团有些渊源，其实，这个名字是为了纪念他的奶奶。
　　另外的一些笔名，白露、白秋、尘风、伊文，则均能从《诗经》及唐宋诗词中找到。博锋自幼酷爱古典文学和美学．他觉得《诗经》里的一些语句很是优美，像“蒹葭苍苍，白鹭为霜。所谓伊人，在水一方”，这些词句，“想到就觉得美”，他说。
　　虽然不姓博，但是博锋读书的广博是毋庸置疑的。经济、哲学、文学、美学、医学、宗教、历史等等各类的书籍，博锋都有研究，现当代的小说他也常看，路遥的朴实和厚重，王蒙的青春活力，都是他极为欣赏的。
　　他广博的读书也常常被人误认为是不同领域的专家。
　　有一次，他在飞机上碰到一个印度人来参加广交会，刚好坐在自己旁边。当时，博锋读的是麦克尔波特的《竞争战略》，里面讲到了一些东西跟他自己的一些观点有些相似，当看到自己的想法在书上得到印证时，他就会特别专注，特别兴奋，航程大概两个半小时的时间，博锋一直埋头在书上写东西，旁若无人。直到下飞机前，他合上书，老外才跟他聊天，问他：“先生，您是不是从事经济研究的专家啊?”
　　还有一次，在从西安到乌鲁木齐的飞机上，博锋在读关于书法的书，有一个空姐的父亲是书法家，就问他是不是搞艺术的。这样的事例不胜枚举。
　　广博的读书，也给了这个营销大师无限的灵感，让他积累了大量的知识，书，成了博锋劈山开路的武器。
　　博锋是个以读书为乐的人。他每天读书的时间大概4到6小时，丝毫不觉得累。在他看来．读书是一种最大的享受，自己没有其他的爱好，麻将、扑克，他根本就不懂。早上读，中午休息的时候读，下了班回到家也能够静下来，很快进入书的世界。最近几年，博锋经常出差，在酒店里、机场候车厅、飞机上他都会看书。
　　说起来，买书算是他平时最大的消费了，每个月大概要花二三千块钱。看到喜欢的书，他就会买回来，有的书甚至一买两三本，放在不同的地方，常常翻看，他觉得这样启发可能会大一些。
　　博锋喜欢坐在书桌前和靠窗户的椅子上，在书桌前一般是边读边写，读些专业方面的书；靠在窗前读书感觉很好，有一种心灵想象的空间。如果面对着墙，感觉就会有点沉闷。
　　没事的时候，他还会在咖啡馆呆上一天，在咖啡馆读书有个“好处”，就是成本比较高，一天下来要花五六十块钱，两个小时的读书时间就可以买一本书了，所以通常会很用功，读得很投入。
　　爱书者总愿意让周围的人也爱上读书，博锋亦是如此。在工作中，他会跟自己的团队或同事介绍一些书，或者把书送给他们；在企业的时候，他还采取了一些鼓励读书的“政策”，就是个人买书，公司给赞助一半。除了激励大家读书，博锋还想告诉他们，拥有一本书是有成本的，需要自己去好好读。
　　不赞成“书非借不能读”的博锋，不愿意借书给别人。说到这里，他自己笑着解释，“怕他们不还，也因为他们的收入都很高，付出了成本才有可能去看。”
　　
　　经历
　　
　　博锋捧起书的习惯始于上小学的时候。那时他很好动，是个“孩子王”。喜欢到处去“探险”，去淘气。他的父母都是抗美援朝的军人，都喜欢读书，尤其是母亲，很喜欢读文学作品。所以，那时候他们家里有满满一箱子书，《钢铁是怎样炼成的》、《青年近卫军》、《九三年》、《基督山伯爵入《林海雪原》、《毛泽东选集》，应有尽有。
　　博锋白天疯了一天，晚上回到家，父母都各自拿着一本书看，看到儿子进来了，就抬头看他一眼，接着又把头埋进书里去了。博锋觉得没意思，也就到书箱里面翻出本书来解闷。这一翻不打紧，家里的“小书虫”从此诞生了。
　　《钢铁是怎样炼成的》是博锋看的第一部小说，那时他还不到十岁。他觉得保尔的英雄气概和自己很相似，当看到保尔和冬妮娅的爱情时，又觉得特别感动。就是这本小说，他前前后后读了几十遍。为了看书，他翻了整本汉语字典，把不认识的字都逐个弄懂。莱蒙托夫的《当代英雄》是他的第二本书，以后看的就是《毛泽东选集》。上小学的孩子当然理解不了毛主席的思想，他看的也只是一些打仗的内容，怎样打日本人，革命战争中存在哪些问题等等，看完以后，他还会给自己的同学讲，“那种感觉，真是特自豪！”
　　因为看的杂书很多，所以博锋上初中的时候功课并不好，最严重的时候，甚至有六、七门功课不及格。那时，军队的那个小圈子里大家都互相认识，身为知识分子的父母拿着成绩单，脸上很是挂不住。不过，等到念高中时，他的成绩又成了前几名。
　　博锋与大多数同龄人一样，赶上了上山下乡的末班车。在他看来，知青生活是轻松愉快的，尤其是可以尽情地读书。那段时间，他把家里的书都拿去了，在大家休息聊天的时候，他就躺到一边看书。当时林场有个退伍军人．对这个喜欢读书的青年十分照顾。在很难买到油的年代里，他把家里四五斤煤油拿给博锋点油灯用。慢慢的，博锋也就成了林场的“笔杆子”，林场大大小小的材料在他的笔下诞生了。
　　离开林场后，出身军医家庭的博锋面临着一个选择，去当兵还是遵从父母的意愿做医生呢?博锋本人很想去锻炼一下自己，但是由于父母的安排，他最终还是去学医了。也许是从小对美学的追求与医生的工作相悖离，在医院看到的都是痛苦和伤心，而且他自己也并不感兴趣．最终还是离开了医院。
　　随后的两年，博锋参加了两次高考，由于偏科厉害，数理化成绩不好，所以一直没有如愿。到了第三年，他做出了不考大学的决定。这个决定也缘于他广泛的读书。博锋的同学考上了中山大学中文系，去看同学的时候，他发现他们的课本自己早就自学完了，而同学还在为课本上难以理解的内容而头疼。看过他们的复习题，也觉得很简单，所以，博锋就觉得大学读不读都无所谓。他把读书学习看成是程序和方式，通过怎样的方式和程序是次要的，掌握了知识才是关键。