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《义务教育语文课程标准》要求，语文教学，应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。自主合作学习，不仅能够调动学生的学习积极性，展现学生的主体性，还可以使学生在自学过程中体会到自己学习欲望得到满足的喜悦，同时，课堂效率也会随之得到提高。因此，在初中语文教学中应激发学生自主合作学习。教师要充分发挥学生的主体，调动学生的学习积极性，继而实现高效的语文课堂。