基于深度信念网络的CYP450 2C9抑制性分类

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细胞色素P450 2C9 (Cytochrome P450 2C9)是人体肝脏中重要的代谢酶,参与多种药物代谢,约占CYP450蛋白总量的15%~20%。利用深度学习思想,提出基于深度信念网络DBN (Deep Belief Network)的CYP450 2C9抑制性分类模型。实验选用13 000个化合物作为数据集,采用Pub Chem和MACCS分子指纹进行分子结构表征。利用DBN的半监督学习方式从预处理后的特征中学习更本质的特征表示,避免人工提取特征的过程,实现CYP450 2C9的抑制性分类
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一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,教会学生获得知识的方法。本文探讨了优化初中语文课堂教学的问题。
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9月8~9日,第十七届中国金融发展论坛在京举行。本届论坛设立"融合创新转型升级提质普惠"、"移动金融创想未来"、"区块链技术与创新应用"专题分论坛,来自金融管理部门、各商业银行、
摘 要:教育并非仅仅是教师的任务,学生的家长也应当发挥其重要的引导作用,加强与班主任的沟通,时刻了解孩子在学校的具体情况。本文围绕小学低年级班主任与家长沟通的现状,提出小学低年级学生如何与家长加强沟通,实现家校共育,促进孩子健康成长。  关键词:小学低年级;家长;沟通;现状;对策  孩子的成长不仅仅需要教师的努力,更需要家长的高度配合。在当前的一部分小学低年级教育当中,教师们意识到了家校共育、加强
摘 要:随着教学改革的不断深入,数学教学也在大胆创新,教学方法多种多样,那样怎样是最有效的教学方法呢?怎样才能激发学生的学习兴趣,让学生自主探究独立思考呢?是我们值得探究的问题。  关键词:自主学习;自主探究;思考  数学作为基础教育最重要的学科之一,它为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础,对提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。而传统的数学教学方法
摘要:作为一个从教多年的一线教师,频繁反复,日积月累的工作经历和经验,让我深深地懂得:如何构建一个和谐向上,积极健康的班集体;如何处理班级发展过程中出现的各种问题;如何让孩子们发展特长,品学兼优,摒弃缺点和陋习,是衡量一位教师是否远见卓識,是否与时俱进的重要标准。在这一条道路上,我一直在努力。  关键词:班集体;管理;教师  教师不是圣人,不要求有经天纬地的治国之才。但是我们必须懂得治班。班级管理
随着大数据时代的到来,利用哈希方法实现对异质多模态数据的快速跨模态检索受到越来越多的关注。为了获取更好的跨模态检索性能,提出有监督鉴别跨模态哈希算法。利用对象的标签信息对所要生成的哈希码进行约束。算法中的线性分类项和图拉普拉斯算子项分别用于提升哈希码鉴别能力和保留模态间相似性。对算法的目标函数利用迭代法进行求解。该算法在两个基准数据集的实验结果展现出优于目前最前沿的跨模态哈希检索方法。
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