巧用微信提高英语口头作业的实效

来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangpengdz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大多数学生和家长都存在一个误区,认为"口头作业不是作业",这导致每次布置口头作业成了一句空话。口头作业缺少必要的检查,教师难以掌握学生的完成情况,一定程度上影响课堂教学效果。针对这种现状,我利用成熟、普及的微信应用程序,让学生通过微信,在线完成口头作业,教师通过微信及时、全面地了解学生口头作业完成情况,给予学生客观的评价、有效的建议和精准的指导。
其他文献
人到老年,有自己的兴趣爱好.好不好?好,当然好。一般说来,人到老年培养一些兴趣爱好.有利于身心健康,有利于健身养生。很多老年朋友就是在兴趣爱好中,找到了自己晚年的心灵寄托,找到了
生态德育在音乐课程中有着独特的价值内涵,音乐作为人类文化的重要形态和载体,是人类效法自然、适应自然、改造自然的真实写照,也是人类社会与自然和谐统一的人文体现。当前,面对
本文讨论了高精度微库仑仪的设计方法,提出了以测量精度作为判断滴定终点的条件以改变电解电流占空比实现对电解电流的调节及对电解电流和电解时间的测量,理论和实践均表明该方
我国中小学数学教改在上世纪八九十年代经历了从一个“教学悖论”,即一些西方研究者从所谓“落后的方法却取得了优异的成绩”,到寻找合理解释、得出学业成就的高下更多情况下
期刊
【正】 以历史唯物主义的观点,考察我国无产阶级领导权问题,大概可以分为:提出了领导权思想,又提出了领导权理论;逐步掌握了实际斗争中的部分领导权,到掌握了从中央到地方全
关于改进《数字电子技术基础》教学的一点探索刘景琳每一门课程都有同其它课程共通的教学规律和自己的教学特点,而讲授者对所讲授的课程内容的不同程度的理解,则直接影响其教学
这节课的内容是"燃烧与灭火",随着教学过程的推进,课堂进行到了巩固对燃烧条件的认识这一环节,我提问:"要使热水中的白磷燃烧起来该怎么办?"此时,学生小陈不假思索地回答:"向水中吹气
案例中的小王和他的家长目前都处在一种焦虑的状态中,怎样让孩子重新找回初中阶段的自信,怎样让孩子不再逃避家长,还原那个曾经让我们很自豪的"好孩子"?这值得我们深思。
一、案例背景四年级的学生对《大禹治水》的故事并不陌生,大多基本了解故事梗概,但对大禹因遵循自然规律而采用的“疏堵结合,以疏为主”的治水方针,学生还不甚理解。在以往的教学