【摘 要】
：
教育评估是政府评价高等学校教学质量与办学水平的重要手段,也是社会了解高等学校办学质量的窗口之一.临沂师范学院将于2005年下半年接受国家教育部本科教学工作水平评估.为
论文部分内容阅读
教育评估是政府评价高等学校教学质量与办学水平的重要手段,也是社会了解高等学校办学质量的窗口之一.临沂师范学院将于2005年下半年接受国家教育部本科教学工作水平评估.为实现临沂师范学院"强配置、国际化、高质量、大规模"的办学目标,顺利通过水平评估,从现在开始,就要抓住契机,凝心聚力,充分认识本科教学工作水平评估的重要意义;全校动员、全员参与,真正把各项评建工作落到实处;科学安排、以评促建,促进临沂师范学院全面快速健康发展.
其他文献
约翰·洛克是17世纪英国著名资产阶级哲学家、政治思想家与教育思想家,主张在家庭中对孩子进行"绅士教育".洛克的教育主张饱含哲理,顺应人的心理及年龄特征,注重对孩子的
历代“相反”药概观广东省佛山市中医院张继平（５２８０００）中药七情理论之一的“相反”，是历代医家在临证处方中经常碰到并颇有争议的问题，关于相反药数量和具体药物的论述，各家悬殊甚大。本
研究了n=3时Waring问题的推广，并提出合理的猜想．
地市高校的社会服务职能、多元化的角色认知、建设农村小康社会中的机制障碍以及国外高校服务农村的成功经验,决定了地市高校建设农村小康社会机制创新的必要性、迫切性和可
本文对中国加入WTO以后预算管理体制改革的任务及主要方向进行了系统化的分析.立足中国社会主义市场经济的基本国情,以预算管理体制的各个层面为主线,揭示并探讨了预算管理体
自从开始强调素质教育，你瞧，幼儿园的教育也改革哩!比如更重视小朋友的动手能力，更注意培养孩子的个性……
普通高等学校本科教学水平评估指标等级标准及内涵主要包括办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果七个方面和特色项目,这是本
加强地方院校的学科建设，就要落实发展是第一要义，实现地方院校学科建设的又好又快发展；要以人为本，建立管理体制、人才队伍建设制度和激励与竞争机制等人才管理制度；要坚持全面协