关注活动“意外”绽放活动精彩

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受传统教学观念的影响,很多教师上课时总是希望学生能按教师设想的教学流程走,以保证教学过程的顺畅与有效.但综合实践活动课堂教学是一个动态变化、发展的过程,是一个错综复杂、瞬息万变的过程,也是师生、生生之间双向互动的变化过程,课程中常出现一些我们始料未及的“意外”.rn实际上,出现“意外”并不可怕,可怕的是面对“意外”时的消极态度与不恰当的处理方式.有的教师在面对教学“意外”时惊慌失措、感觉难以招架,有的教师却能从容自若地处理好教学“意外”,使之成为探究活动的生长点和亮点,给我们的活动创造了许多精彩动人的瞬间.
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