高职英语教学中教师角色思考

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21世纪,现代科学技术迅速发展促使教师角色由传统的知识的拥有者和传递者向信息的拥有者和学生学习的促进者等多维的方向发展。本文以高等职业技术教育英语教师为研究对象,对其教师角色的含义、目前存在的主要问题以及新的角色转换进行了分析和思考,目的在于未来高职英语教育健康发展。 In the 21st century, the rapid development of modern science and technology prompted the role of teachers to be developed from the traditional knowledge holders and transmitters to the owners of information and the promoters of student learning. This article takes the English teacher of higher vocational and technical education as the research object, analyzes and thinks about the meaning of teacher’s role, the main existing problems and the new role transformation. The purpose is to develop the healthy English education in higher vocational education in the future.
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