【摘 要】
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在九年义务教育阶段,小学是重要的教学阶段。小学教育承接幼儿园教育,对学生的知识和能力进行全面的培养,使小学生从最初的认知阶段逐渐过渡到自我学习阶段,对于学生来讲其重
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在九年义务教育阶段,小学是重要的教学阶段。小学教育承接幼儿园教育,对学生的知识和能力进行全面的培养,使小学生从最初的认知阶段逐渐过渡到自我学习阶段,对于学生来讲其重要性不言而喻。出于这一目的,在小学工作中,要不断提高学校管理质量,使小学学校管理取得实效,满足小学发展的现实需要。从目前小学学校管理来看,提高小学学校管理质量具有重要意义,提高小学学校管理质量不但是提升小学教学质量的重要保证,也是加强小学建设的重要手段。因此,我们要明确提高小学学校管理质量的必要性和重要意义,采取多方面措施,保证小学学校管理质量持续提高。
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