关于高中数学互动交流教学模式的相关思考

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新形势下,教学模式发生了改变,教师和学生的角色也出现了调转,一改往常教师讲解、学生被动接受的局面,而是突显学生的自主性,提倡实施互动交流教学。本文首先介绍互动交流教学内涵,然后分析应用意义,最后探讨应用策略。 Under the new situation, the mode of teaching has changed. The role of teachers and students has also changed. This has often changed teachers ’explanations and students’ passive acceptance. Instead, it has highlighted the autonomy of students and promoted the implementation of interactive communication and teaching. This article first introduces the interactivity and exchange teaching connotation, and then analyzes the meaning of application, and finally discusses the application strategy.
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