【摘 要】
：
在新课程改革的背景下,要求大学体育关注学生之间的差异性,要确保满足每一个学生的需求,从而使得所有学生都能够得到提升.而这样的教学目标恰恰是差异化教学的意义所在.在实
【机 构】
：
湖南工业大学体育学院,湖南株洲,412007
论文部分内容阅读
在新课程改革的背景下,要求大学体育关注学生之间的差异性,要确保满足每一个学生的需求,从而使得所有学生都能够得到提升.而这样的教学目标恰恰是差异化教学的意义所在.在实际的大学体育教学中,仍然有一大部分大学体育教师对于体育课堂差异化教学的开展无所适从,因此,本文对于大学体育课堂差异化教学的策略进行研究,希望通过本文,能够为大学体育的差异化教学提供一些参考和帮助.
其他文献
英语虽然现在已经成为大家所追求的一种时尚,但对于大学生来说,它还是一项重要的任务。在面对这个任务时,学生普遍存在的难题是英语单词记忆。但是由于词汇量是英语学习的基
随着我国新课程教育改革的不断深入与推进,广大的教育工作者逐渐转变观念、接纳新时代的教学思想,力图为国家富强奠定高素质的优秀人才基础.语文作为小学义务教育的重要组成
目前,我国关于诉讼请求变更的期限和内容等规定存在一定矛盾.应当明确,民事诉讼变更诉讼请求的期限应以“举证期限结满前”为原则;大多数申请应当同意,但也要区分诉讼请求的
由于河南省的区位地理位置和自然条件等要素的差异,从而引起河南省内区域经济差异,这种经济差异自我国改革开放以来一直存在,并且无法在短时间内进行消除.在当前我国实施中部
大学辅导员作为大学生的人生导师和知心朋友是所有老师中与大学生的心贴得最近,影响最大的人.因此在大学生开展创新创业时,大学辅导员的角色至关重要,起到启蒙、指导、帮辅、
小学数学是一门非常严谨的学科,对于培养学生的逻辑思维能力具有不可替代的作用.逻辑思维能力是一种:“对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采
小学数学教育是学生习得基本的数学知识与方法的阶段,以及对数学知识的初步运用的阶段.而小学阶段对知识的运用主要是通过应用题的形式加强对知识的运用,应用题教学在小学数
作为社会主义现代化强国,我们强调“中国文化走出去”.但在这几乎人人都在学英语的当代社会,有多少人能用英语讲述中国传统文化?在英语学习的过程中,我们普遍推崇使用西方原
当前我国经济稳步发展,全国高校毕业生人数屡创新高,相比于2018年的820万应届毕业生,2019届全国普通高校毕业生人数增加了近14万,总体就业形势仍十分严峻.因此,提升大学生就
为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师将理论分析与实践研究相结合,立足于学生长远发展的实质需求,以培养学生的创新创业能力为切入点和出发点,不断实现人才培养策略与时代发