切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
穴位注射治疗非胃肠道手术术后腹胀的临床观察
穴位注射治疗非胃肠道手术术后腹胀的临床观察
来源 :锦州医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianyi8999
【摘 要】
:
腹胀是病人外科手术后常见的症状之一,影响病人的健康恢复,如何缓解腹胀是临床亟待解决的问题.为此,自2003年10月~2004年1月我院据中医理论采用穴位注射疗法治疗非胃肠道手术[
【作 者】
:
朱小红
【机 构】
:
山东省青州市立医院
【出 处】
:
锦州医学院学报
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
术后腹胀
胃肠道手术
病人
穴位注射治疗
临床观察
常见
穴位注射疗法
症状
恢复
缓解
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
腹胀是病人外科手术后常见的症状之一,影响病人的健康恢复,如何缓解腹胀是临床亟待解决的问题.为此,自2003年10月~2004年1月我院据中医理论采用穴位注射疗法治疗非胃肠道手术[1]术后腹胀病人80例,取得了良好的疗效.
其他文献
全血细胞计数的影响因素分析
随着高新技术在检验医学中的应用,血液学检验进入了新的阶段。血液分析仪的使用克服了手工操作中的误差,并能更好地保证了血细胞计数检验的质量控制。但利用血液分析仪检测血细
期刊
全血细胞计数
血液分析仪
检验医学
血液学检验
高新技术
手工操作
质量控制
检验结果
云南“本人”的红细胞血型分布及其与契丹人血缘关系的探讨
调查了云南省施甸县木老元乡哈寨村104名“本人”的4个细胞血型系统分布。结果表明,“本人”的ABO血型系统分布特点是,基因频率p(0.3069)〉基因频率q(0.1739);在MNSs血型系统中,基因频率m(0.6538)〉基因频率n(0.3462);在P血型系统中
期刊
红细胞
血型
基因频率
云南“本人”
契丹人
Red cell blood groups
Gene frequency
'Ben Ren'
南非的古人类研究
南非的古人类研究吴汝康(中国科学院古脊椎动物与古人类研究所.北京100044)南非是最早的人科化石(南方古猿)首先发现的地方,南非古人类研究的主要领导人,国际著名的古人类学家菲利普·
期刊
古人类学
南非
中国鄂温克,达斡尔族人血痕GLOI的遗传多态性
中国鄂温克、达斡尔族人血痕GLOI的遗传多态性刘牧,沈淑萍,郭建国,郭力,谢立平(包头医学院病理教研室,包头014010)190例鄂温克族人血样和179例达斡尔族人血样采自内蒙古呼伦贝尔盟鄂温克自治旗。全部
期刊
遗传多态性
鄂温克族
达斡尔族
血痕
GLOI表型
60例宫外孕失血性休克术中护理抢救
本组对我院自2002—2006年60例宫外孕失血性休克患者护理抢救总结如下。1临床资料本组病例年龄为18—52岁,平均年龄为35岁。60例中出血部位分别为输卵管伞端18例、壶腹部12例
期刊
宫外孕失血性休克
护理抢救
输卵管结扎术后
平均年龄
输卵管伞端
二次宫外孕
休克患者
临床资料
教育的“第五目的”——责任感(上)
《天津教育》的编辑邀我写写教育,对教育我能发表意见的话题很窄.我不是教育家,没当过教师,只能从自己当过学生,也身为家长的角度谈些感想.仅限于"心理素质"、"个人修养"等方
期刊
教育
心理素质
个人修养
责任感
丁村25:90地点石制品研究
此次研究的丁村54:90地点的石制吕计171件,以大、中型为主,尤其是石器,大型者占石器总数的83.33%,在有刃类石器中,复刃多于单刃是其另一特点。54:90地点与54:100地点距离很近,高程相仿,两者的石制品差异显著,是
期刊
丁村
50:90地点
旧石器
山西
Paleolith
Dingcun
54.90 site
落实科学发展观推进教育协调持续发展——李国春局长谈汉沽教育发展经验
近几年来,天津市汉沽区基础教育稳步发展,取得了令人瞩目的成绩.中小学布局进行了合理调整,农村学校实现了城市化转变.示范性高中和模范小学通过验收,一般校办学特色建设成效
期刊
科学发展观
发展经验
持续发展
局长
课程改革实验
对外合作办学
“弹性学制”
教育信息化
农村中小学
“学分制”
稳步发展
基础教育
合理调整
农村学校
通过
中小学个别心理咨询的一般过程及任务要点
心理咨询作为一种特殊的人际相互影响的活动,有一个开始到终结的过程。可分成几个步骤或阶段,每一个阶段有其相应的任务及重点。了解了咨询的过程和阶段以及每个阶段的主要任务
期刊
个别心理咨询
一般过程
中小学
相互影响
谈话
教师
在交互式阅读教学中的提高学生的英语阅读能力
我国传统的英语阅读教学多以教师讲解为主,课堂讲授重点放在辨认词义、分析句子语法结构等表层语言现象的分析上。从教学的目的来看,这种教学方法旨在帮助学生学好语言知以,打好
期刊
英语阅读教学
英语阅读能力
学生
交互式
语言现象
表层结构
教师讲解
课堂讲授
与本文相关的学术论文