论文部分内容阅读
阅读与写作在小学语文学习中占有重要地位,其中阅读可以帮助学生积累写作的素材,写作又可以提高学生解读文章的能力,因此教师在开展语文教学的过程中,可以将阅读与写作融合在一起,提高学生的语文水平。本文就营造良好氛围,拓展学习内容以及充分应用教材进行探讨,旨在通过将读写结合提高学生的语文综合能力。