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数学教学中,各种概念的学习是非常重要的环节,但也是一个难点。因为数学概念存在紧密的关联性,同时又在细微处有很 多差别,导致学生在学习的时候很容易混淆;影响数学学习成果。本次研究对高中数学概念图教学的应用进行探究,意在通过概念图优化 学生的概念学习效率,希望能给教育工作者带来启发。
高中数学概念图教学的应用探析
【摘 要】
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数学教学中,各种概念的学习是非常重要的环节,但也是一个难点。因为数学概念存在紧密的关联性,同时又在细微处有很 多差别,导致学生在学习的时候很容易混淆;影响数学学习成果
【机 构】
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海南师范大学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年15期
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