《格萨尔王传》研究中的宗教问题

来源 :西藏研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：spacelion

【摘要】

：

【正】近年来,在《格萨尔王传》的整理和研究中,涉及到宗教问题,常遇到两种截然不同的态度:一种是心有余悸,采取回避绕道办法,尽量不予涉及,即使偶有涉及,也是模棱两可,十分

【作者】

：

周望潮

【机构】

：

四川省格萨尔工作办公室

【出处】

：

西藏研究

【发表日期】

：

1989年4期

【关键词】

：

格萨尔王传宗教问题藏族地区苯波教英雄史诗藏传佛教时代背景吐蕃藏族社会意识形态

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

【正】近年来,在《格萨尔王传》的整理和研究中,涉及到宗教问题,常遇到两种截然不同的态度:一种是心有余悸,采取回避绕道办法,尽量不予涉及,即使偶有涉及,也是模棱两可,十分暧昧;一种是深恶其为思想鸦片,采取强行删除和尽量淡化。其实这两种办法都是过去那种极“左”思潮后遗症的反映。它们都忽视了一个基本的事实,那就

其他文献

试论“预算外资金”问题

期刊

预算外资金财政中国

改善产业投资环境,优化利用外资

期刊

产业投资投资环境外资利用

此举不宜

期刊

2011年石油市场形势研讨会

2011年，作为世界经济触底反弹后的关键一年，冷（发达经济体）热（新兴经济体）不均的复苏能否持续？作为中国“十二五”的开局之年，充满期冀的背后又有哪些隐忧？作为全球加强金融监管后的第

期刊

市场形势石油世界经济金融监管

有效导入：构建信息技术高效课堂

课堂导入是课堂教学的必备过程，也是面向所有学科课程而设立的。初中信息技术课的高效课堂实现离不开课堂导入。对于整节课来说，良好的课堂导入是信息课授课的起点，对整个课堂的教学效果产生着重要影响。教师的课堂导入设计如果合理的话，可以在短时间内对课堂内容产生足够的兴趣，从而受到良好的课堂教学效果。如果教师的导入枯燥无味，那么学生的思维发展就会受到限制，不利于学生发挥主体作用，从而让信息技术课堂陷入尴尬的状

期刊

信息技术课堂课堂导入高效课堂课堂教学效果学科课程导入设计课堂内容思维发展

创设智慧体育教学环境

在目前的升学压力和人才竞争环境下,从社会、家庭到学校,无不轻视体育教学.加之,很多学生娇生惯养,对于体育运动提不起兴趣来,导致整个体育课堂死气沉沉.近些年,在体育兴国的

期刊

体育教学教学环境智慧竞争环境体育运动趣味游戏小学生课堂

藏族文化研究的新贡献——评《藏族服饰艺术》兼述工布“古休”的渊源

【正】藏族在历史上曾创造辉煌的文明。居住在我国西北、西南很大区域内的藏族,于世代开拓青藏高原的同时、创造、积累了睿智、丰富、多采的文化,从不同角度体现出本民族的

期刊