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目的：提高中职医学生的交流沟通能力，培养善于营造交流气氛环境的高素质医疗人才。方法：以笔者所管理的2个班级作为试验班，分阶段实施培养方案。结果：学生的交流沟通能力得到明显的提高，树立了“以患者为中心”的服务理念。结论：该方法值得继续进行研究，进一步增加实践机会，使学生获得更大的提高。
中职医学生交流沟通能力的培养途径探讨
【摘 要】
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目的：提高中职医学生的交流沟通能力，培养善于营造交流气氛环境的高素质医疗人才。方法：以笔者所管理的2个班级作为试验班，分阶段实施培养方案。结果：学生的交流沟通能力得到明显
【机 构】
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广东省湛江中医学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2012年6期
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