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在提倡素质教育的今天,单一、枯燥的美术教学形式已经不能适应当前小学生的发展需要。在美术课堂教学中,如何合理地运用多媒体,使学生在美术创作中能更好地发挥自己的想象力和创造力,从而提高美术教学效果,成为教师亟待思考的问题。文章结合笔者对美术教学的理解,谈谈如何巧用多媒体培养小学生的美术创新能力。