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基于地理学科核心素养的初中地理情境教学探索
基于地理学科核心素养的初中地理情境教学探索
来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengk9000
【摘 要】
:
《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布实施,为初中地理教学提供了新导向。针对2017版课标提出的地理学科核心素养要求,并考虑与高中学业质量评价接轨,提出了符合初中生
【作 者】
:
吕玥
【机 构】
:
北京师范大学附属实验中学
【出 处】
:
中学地理教学参考
【发表日期】
:
2019年17期
【关键词】
:
地理学科核心素养
情境教学
跨学科培养
初中地理
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《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布实施,为初中地理教学提供了新导向。针对2017版课标提出的地理学科核心素养要求,并考虑与高中学业质量评价接轨,提出了符合初中生认知水平的情境教学课堂策略。通过创设主题情境,引入跨学科材料,在促进学生地理学科核心素养形成的同时提升其综合素质。
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