【摘 要】
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目的:研究谷氨酰胺(Gln)和重组人生长激素(rhGH)治疗肝、肾移植后低蛋白血症的效果. 方法:术后不同时期内发生低蛋白血症的10例肝移植和12例肾移植病人,每天接受含有100 ml丙
【机 构】
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华中科技大学同济医学院同济医院器官移植研究所
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目的:研究谷氨酰胺(Gln)和重组人生长激素(rhGH)治疗肝、肾移植后低蛋白血症的效果. 方法:术后不同时期内发生低蛋白血症的10例肝移植和12例肾移植病人,每天接受含有100 ml丙氨酰-谷氨酰胺(Ala-Gln)二肽的肠外营养支持(PN),连续12～17天;每天给予rhGH 4 U皮下注射,连续12～17天.治疗前和治疗后的第7、14和21天,分别检测血中白蛋白(Alb)、总蛋白(TP)的变化. 结果:22例病人接受PN+Gln+rhGH治疗后的第7、14和21天,血清Alb和TP均有不同程度的升高
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【摘 要】加德纳博士指出人有多种智能，并同时指出：如果给予适当的鼓励和教育，每个人都能使自己的各项智能达到相当高的水平。他的理论启示我们教师，如能充分了解每个学生的智能潜质，依据理论有针对性地改进教学方法，就能真正做到因材施教。 【关键词】多元智能;情景;多元开发 多元智能理论问世于1983年，发表在加德纳教授的专著《智力结构：多种智力理论》上。“多元智能”理论认为人具有多元的智能，如语言智能
目的：观察腹腔感染（ＩＡＩ）伴发多器官障碍综合征（ＭＯＤＳ）时的代谢变化，并探讨与代谢改变相关的可能因素。
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《信息光学》是光电信息科学与工程专业的一门必修课程,是实践课程《光电图像处理实验》的先修课程。该课程理论性强,公式繁多,且学生数学基础较薄弱等原因造成实际教学效果
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目的：前瞻性观察短期静脉输注脂肪乳剂对病人肝胆汁脂质组成和胆汁成石性的影响，探讨脂肪乳剂在ＴＰＮ继发胆道疾患中的作用。 方法：２５例胆总管结石病人被随机分成三组，术后１￣３天，对照组每天
【摘 要】从20世纪80年代自主学习的概念被提出来以后，该研究一直受到国内外的广泛关注，并取得了丰硕的研究成果。本论文主要针对高职高专英语专业学生自主学习能力的培养进行论述。从确定学习目标、制定学习计划、自我监控、自我评估、自我矫正五个方面展开研究，在考虑到学生们的具体特点的前提下，针对性的提出了解决策略。 【关键词】自主学习;高职高专;英语专业;学习目标;学习计划;自我监督;自我评估;自我矫正
０例食管癌手术病人随机分成两组：肠内营养组２７例；肠外营养组２３例，两组自术后第１ｄ起，给予等氮量、等热能的营养支持，连续８ｄ。监测营养过程中体重、血浆蛋白、免疫指标及氮平衡。结果表明：体重