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高校校园文化是高校在建设发展过程中逐渐积淀形成的精神内核和特色文化。在育人方面，高校校园文化对在校大学生具有价值导向功能、规范约束功能、情操陶冶功能、身心调节功能，直接影响着大学生的价值取向、道德水平、审美情趣、文化修养。因此，在实现高校育人功能的过程中，必须充分发挥校园文化的育人功能，不断加强高校的精神文化建设、制度文化建设、基础平台建设，开展形式多样的校园活动，从而不断探索培养高素质人才的新途径。