浅论学校的管理艺术

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学校的管理,说到底是对“人、财、物”的管理,其核心是对人的管理。在管理中,校长为主导,教师为主体,旨在培养一批教学和班主任工作骨干。这是办好一所学校的重要条件之一。管理教师应注意以下几个方面: (一)政策导入法。主要是组织教师学习马列主义、毛泽东原著、《邓小平文选》三卷、《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》和《教师法》等有
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规范化培训是帮助年轻护士成长的重要手段,也是培养合格护理人才的重要环节。2006年以来,我院通过加强对新入院年轻护士规范化、系统化培训,明显提高了年轻护士的医学理论及
<正> 自孟子倡“以意逆志”说以来,后世学者因对此句“意”的涵指理解不同,故曾出现两种截然相反的解说:或谓“意”为读者之意;或谓“意”为作者之意。汉代赵岐主前说,其《孟子注》道:“人情不远,以己志意,逆诗人之志,是为得其
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一、课堂气氛要把握“严”与“活”的关系 课堂教学中,注重调节学生的情绪、创造良好的课堂气氛,是提高课堂教学质量必不可少的条件。良好的课堂气氛,应该是既严肃又活跃,也
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