智力价值相关论文
从“新课标下高中数学的改革”看来,我们要从死板的教学模式中走出来,开拓学生的视野,运用新的理念来改变旧式的数学教育体系。
F......
新课标要求教师要通过课堂教学,着力培养学生的创造意识、创造意志、创造思维能力和素质;激发学生的创造动机和创造激情;挖掘教材本身......
成语“节外生枝”一般比喻在不应有问题之处又岔出新问题,使事情不能如预想般顺利完成。在教学实践中,我们可能也经常遇到过这样节......
数学是所有学科的基础。数学学科具有与别的学科所不同的应用文化和智力价值,这使得它在所有课程中成为一门基础学科,享有很重要的地......
联接:在线与否,生存或死亡 上线(online)之后,偶遇将被发现、找到、匹配这些词替代。所有人都从中受益,惟有出租车公司将忐忑不安。管......
摘要: 新课程标准对学生创新思维能力的培养提出了更高要求,本文着重分析了教师如何充分利用教材资源,挖掘教材智力价值的方法。 ......
学习是一个有关生长的方法。如果不能以恰当的方式学习,即使是那些经过选择的知识,也将无助于学生能力的培养和发展,所谓知识的智力价......
在信息技术日新月异的时代,知识也在不断地更新,这就给教育工作者提出了更高的要求.计算机网络课程与与学科的发展同步,另外也要关......
在进入21世纪之际,以信息技术为代表的高新技术正在全速地把企业带入一个新经济时代--知识经济时代.如果说,资本是工业经济时代企......
概念教学在历史教学中具有重要地位和作用。如果从素质教育与能力培养的角度来审视,概念教学的意义则更为显现。我们知道,不同的知......
数学本身具有的应用价值、文化价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要地位。数学学习已成为中小学学生人人面对的一项......
数学本身具有的应用价值、文化价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要地位。数学学习已成为中小学学生人人面对的一项......
教材既是教学理念的载体,也是课堂教学的依托。《数学课程标准》指出:教师不应只做教材的忠实实施者,而应该做教材的开发者和建设......
1 概念的界定 物理学是以实验为基础的自然科学,在物理教学中,实验是教学方式也是教学的要求.一个精心设计的实验可以集中呈现要......
当今英语教学的形式已经不再是传统的纯知识的教授,而是运用英语进行交际。交际的方式往往采用的是双方交谈或问答,因而课堂提问成为......
数学本身具有的应用价值、文化价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要地位.数学学习已成为中小学学生人人面对的一项重......
数学教材,已随着教学改革的不断深化,进行了多次的修改,无论是内容上还是实例方面,都发生了根本性的变化,体现了时代发展的要求和......
“数学是思维的体操”这句话形象地说明了数学的特点:数学是培养学生思维能力的基础课,是具有高智力价值的学科。现代数学教学论认为......
当前人们对传授知识重要性的怀疑,是有其历史和现实原因的。新课程改革要求改变过于注重知识传授的倾向,并不是要否定知识传授的重......
物理概念是人类智慧的结晶,凝结着很高的智力价值,是培养学生思维品质,提高能力的好材料。在高中物理教学中,使学生形成概念,掌握规律,并......
现代遥感技术以其快速、宏观、信息量太、动态监测等特性为人类观察认识世界提供了有效的手段。随着遥感技术更加广泛的应用,其成果......
当前化学教学中比较普遍存在的问题是比较注意叙述现成知识的静态结论,忽视追溯知识的来源和它的动态演变,把“说明”和“历史”割......
你的公司已进行了业务流程重组,确定了组织结构和业务新模式,从而保证未来的成功。但是什么能驱动这些活动的进行?公司的下步战略思......
【中图分类号】G427 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)04-0144-01 创新教育,是以培养人才的创新精神和创造能力为基本......
一、认识论上的误区1.片面的数学观数学——科学的女皇,是自然科学的一门主要学科,其本身具有的应用价值、文化价值和智力价值,确立了......
数学是自然科学的一门主要学科,是自然科学的王冠,其本身具有的应用价值,文化价值和智力价值,确立了它在学校课程中占有重要的地位。而......
高中文科综合是高考的重要组成部分,但是由于初中阶段的教育现状。很多的学生地理复习不尽如人意,在此结合本人的教学实践。提供以下......
数学作为技术院校的一门基础课,要为专业课服务,数学教师在教学中应引导学生深入发掘知识的潜力,即智力价值,为学生的思维发展架梯......
当今时代,科学技术发展迅猛,知识经济初见端倪,国际竞争愈演愈烈.如何面对日新月异的科技发展,如何在激烈的国际竞争中处于主动地......
教学的目的不仅是传授给学生知识,更重要的是发展学生的智力。教学内容的设计不光要符合学生接受知识的规律,而且要反映促进学生智力......
数学课程标准指出:教师不应只是做教材忠实的实施者,而应该做教材的开发者和建设者。教材的教育价值和智力价值能否得到充分发挥,......
素质教育的核心是培养创造力。数学是一门具有高智力价值的学科,是培养思维能力的基础课,数学教学活动中蕴含着无穷的创造因素。在数......
当前,世界市场瞬息万变,竞争激烈。在市场竞争中,为什么有些企业的产品能畅销不衰,利润达到最大化,其中一个重要的原因,是推行了"......
本文介绍了《画法几何》作为土木工程专业的一门专业基础课与大学生思维能力提高的关系,指出《画法几何》具有独特的智力价值。采......
【正】 教学原则是学校教学必须遵循的基本要求,是根据教学目的任务和教学规律在教学实践中总结出来的基本原理。教学原则的内容,......
既往人们论及的劳动价值论,从不同侧面来看,可谓之"物质产品价值论"、"产出价值论"、"一线劳动价值论"、"体力劳动价值论",如今,创......
数学本身具有的应用价值、文化价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要地位。数学学习已成为中小学学生人人面对的一项重......