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<正>1引言近20年来,我国高职教育得到了长足发展,培养了一大批具有必要理论知识和较强实践能力,能够满足生产、建设、管理、服务第一线需要的高等职业技术人才。各高职院校在由原来的中专等学校升格、转办的过程中,都有很大的投入,使实践教学条件得到了较大地改善。但是由于高职的要求较高,特别是近几年各院校学