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在高等学校数学教学中长期以来行“应试教育”,而时代的发展和高校教育的学术性和应用性兼备需求,又对学生的数学素养和综合素质提出了更高的要求.这种反差要求我们在数学教育中,除了通过传授数学知识、应用数学知识、培养数学思维等达到提高学生的智力素质的目标外,还必须重视人文素质教育.
高等学校数学教育中的人文素质教育
【摘 要】
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在高等学校数学教学中长期以来行“应试教育”,而时代的发展和高校教育的学术性和应用性兼备需求,又对学生的数学素养和综合素质提出了更高的要求.这种反差要求我们在数学教
【机 构】
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华北科技学院,中国,北京,101601
【出 处】
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科技信息（科学·教研）
【发表日期】
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2007年13期
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