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在语文教学中，教师需改变重知识轻情感的现状，要融入情感因素，陶冶学生隋操，健全学生人格。本文主要从明确情感教育的目标、立足文本获得情感体悟、善于利用教材中的情感因素、采用恰当的情感教育方法等构建初中语文情感教育的策略。
初中语文情感教育的策略
【摘 要】
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在语文教学中，教师需改变重知识轻情感的现状，要融入情感因素，陶冶学生隋操，健全学生人格。本文主要从明确情感教育的目标、立足文本获得情感体悟、善于利用教材中的情感因素、采
【机 构】
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江苏省滨海县八滩第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年2期
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