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期刊论文
小学语文教学中学生语言积累刍议
小学语文教学中学生语言积累刍议
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanyue1314
【摘 要】
:
新课标认为语文教学不仅是对学生知识的传授,更是言语体系建构的过程,小学生正处在身心发展的初期阶段,正是积累语言的黄金时期。教师可以从强化文本鉴赏、扩展文本诵读和内
【作 者】
:
朱玮
【机 构】
:
江苏省南通市如东县马塘镇潮桥小学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
小学语文
学生语言
积累刍议
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新课标认为语文教学不仅是对学生知识的传授,更是言语体系建构的过程,小学生正处在身心发展的初期阶段,正是积累语言的黄金时期。教师可以从强化文本鉴赏、扩展文本诵读和内化文本语言等方面入手,以期实现阅读理解促积累、激情诵读促积累、创新复述促积累的教学效果。
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