【摘 要】
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课堂导入即教师采用简洁的语言或辅助动作拉开一堂课的序幕，随之进入课堂教学主体的过程。导入是课堂教学的主要环节之一，它的成败直接影响着整堂课的教学效果。能否在一开始上
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课堂导入即教师采用简洁的语言或辅助动作拉开一堂课的序幕，随之进入课堂教学主体的过程。导入是课堂教学的主要环节之一，它的成败直接影响着整堂课的教学效果。能否在一开始上课便将学生课前分散的注意力即刻转移到课堂上，并使其处于积极状态，是上好这堂课的首要问题。笔者根据自己的教学实践和经验，从活动导入、直观导入、情境导入等维度对课堂导入进行了策略实践。
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