【摘 要】
:
一、改革考试方式: 考试是督促学生学习,使学生深入理解和消化吸收教学内容,以达到全面系统掌握知识的一个重要手段。我们在教学过程中,应该充分利用这一手段,调动学生学习的
论文部分内容阅读
一、改革考试方式: 考试是督促学生学习,使学生深入理解和消化吸收教学内容,以达到全面系统掌握知识的一个重要手段。我们在教学过程中,应该充分利用这一手段,调动学生学习的积极性,使之更好地为完成教学计划,实现教学目的服务。学习成绩是学习好坏的标志。过去,对于学生的学习成绩多采用由期末考试的方法来决定。这样"一锤定音",往往会造成学生忽视平常自学和面授,不注意听课或无故不参加面授以及忽视作业和实验,而只是在考前突击,猜题摸题,
其他文献
中学课程总体结构是一个多层次、多因素的复杂问题。它的第一个层次,首先要解决好一个根本问题,这就是学科教学和其它各种教育活动的关系问题,简单说,也就是学科和活动的关
在大学英语教学中,反映学生语言运用总体水平最直接的手段是英语写作.由于学习者自身各方面条件的影响,作文中出现各类错误.本研究以非英语专业本科生期末考试的作文为例,分
“曾经你是那么讨厌大学里的生活.讨厌这里的一切:老师枯燥的讲课、课堂上的积极分子、繁重的课后作业、性情乖戾的室友,食堂的大锅饭……但是当毕业在即.内心对这一切又突然变得
目的:探讨呼吸内科护理管理工作的安全细节处理方法及实施效果。方法该院于2014年1月起在呼吸内科实施安全细节管理,比较安全细节管理实施前后呼吸内科护理管理效果及患者对护
目的为提高护理实验课的教学质量.方法随机将护理专业中专班学生64人分为观察组和对照组各32人.对照组采用常规教学法进行实验课教学,观察组采用查房式导入法进行实验课教学.
从一九八六年开始,国家教委对成人高校招生实行了统一的入学考试。考试分文理两科,考试科目各为五门。根据考试情况,国家教委统一划定最低分数线,招生学校对进入最低分数线以
听力是英语学习中重要的能力,也是英语考试中的重要内容.在听力教学中着重培养学生的思维品质,能够帮助学生更好地理解英语表达的思想,提高学生的英语水平和考试成绩.
【正】 长期以来,财会人员大都用笔和算盘作为主要工具进行记账、算账。繁杂的事务消耗了人们大量的时间和精力,重复的机械性劳动束缚着人的手和大脑,并且常常“出力不讨好”
黑龙江省教委于一九八八年六月召开的东北师大黑龙江省函授总站先进集体、先进个人表彰会,是一次工作总结会、经验交流会,也是一次函授站工作规律研讨会。会上表彰了63个先进