【摘 要】
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全球网络化程度不断提高,建立全方位的网络信息安全体系尤为重要,青少年正处基础教育阶段,更应加强网络信息安全方面的教育.文章以珠海市H中学为例,通过问卷调查收集数据,并从初中生上网情况、网络行为、网络危险应对及对网络信息安全教育的看法四个方面进行数据分析,从而得出调查结论,围绕社会夯实安全基础及提供技术保障、学校开展正面引导及家校合作、学生加强安全意识及规范网络言行三个方面提出建议,为提升初中生网络信息安全意识的策略或方法研究提供有效参考.
【机 构】
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广东省珠海市第十三中学,广东珠海 519000
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全球网络化程度不断提高,建立全方位的网络信息安全体系尤为重要,青少年正处基础教育阶段,更应加强网络信息安全方面的教育.文章以珠海市H中学为例,通过问卷调查收集数据,并从初中生上网情况、网络行为、网络危险应对及对网络信息安全教育的看法四个方面进行数据分析,从而得出调查结论,围绕社会夯实安全基础及提供技术保障、学校开展正面引导及家校合作、学生加强安全意识及规范网络言行三个方面提出建议,为提升初中生网络信息安全意识的策略或方法研究提供有效参考.
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