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商务英语专业有别于传统的英语专业,也不是简单的“两张皮”的拼接。本科和高职高专的商务英语专业的定位截然不同,其课程体系需直接体现学科发展和人才培养目标的不同。因此商务英语专业必须明确各模块能力目标,充分考虑学生和用人单位的不同层次的需求。在实施过程中秉持以目标为中心点,多元化层面评价的“一点多面”原则构建商务英语专业课程评价体系,实现真正培养兼具创新型和应用型的复合型商务英语人才。