论文部分内容阅读
亚洲杯在一定程度上代表了亚洲篮球发展方向和形势。2017年亚洲杯中，阵容年轻化的中国队杀入4强（败于澳大利亚），体现了运动员努力拼搏的劲头、技战术执行防守反击的思想，重视篮板球尤其后场篮板球的保护。本文由中国队与对手篮板球争抢技术和战术配合相关联性，深入研究球队篮板球争夺方式及篮板球与攻守联系，找出争抢篮板球对抗技术环节所出现问题所在，以期制定针对性训练计划，为提高篮球运动发展水平提供强有力的理论支持[1]。
一、研究对象与方法
1.研究对象
以2017年亚洲杯比赛中中国队争抢防守篮板的态势为研究对象，探讨防守篮板球在比赛中的重要性。
2.研究方法
对中国知网、万方数据库检索篮板球（尤其是防守篮板球）资料的文献资料法;对中国队与菲律宾、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、澳大利亚、约旦六场亚洲杯比赛记录和视频分析的录像分析法;对6场比赛双方防守篮板相关数据的Microsoft Excel数理分析法和归纳比较法。
二、研究结果与分析
1.后场篮板球定义与作用
后场篮板球又称为“防守篮板球”[2]。防守篮板即进攻方作出进攻动作后未得分，防守方抢到的篮板。抢篮板方式是用身体优势卡位、或团队掩护占据篮下有利位置，进而争抢篮板球。因为本方防守球员要多于进攻球员（退防），因此在防守篮板的挣抢上占据人数和区域上优势。
篮板球是一个球队攻守转换的前提。球员身体素质和技战术提升、球场区域和位置概念逐渐模糊，全队争抢篮板球成为当今比赛潮流，说明了篮板球影响着比赛走向。
2.中国队六场比赛防守篮板球抢获率统计
中国队小组赛2胜1负，总篮板数量要多于对手[3]，看出中国队在亚洲杯比赛中着重强调篮板球拼抢。中国队赢下4场比赛中总板、防守篮板个数都高于对手[4];而两场输掉比赛中，后场篮板较对手有微弱差距（对阵菲律宾防守篮板18平;对阵澳洲防守篮板16-17）。澳大利亚队身高和对抗性要好于中国队，多次被对手抢下进攻篮板打成二次进攻，篮板失利（少6个）成为输球重要因素。
对阵伊拉克（51.06%-56.1%）和澳大利亚（56.67%-66.67%）比賽中，中国队防守篮板抢获率要低于对手，其他四场比赛篮板抢获率高于对手，如表1所示。
3.中国队防守篮板形成反击、得分情况统计
抢到防守篮板球的快速反击是中国队常用战术体系。本次中国队阵容偏向年轻化，运动能力强，主教练强调争抢后场篮板球后的防守反击。
4.中国队丢失防守篮板与对手二次进攻分析
中国队六场比赛中，如表3所示，对阵伊拉克时在前场篮板球上失分最多，对手抢下12个进攻篮板（11次二次进攻得了25分），主要形式是内线抢下进攻篮板后传到外线，命中多个三分。对阵菲律宾和约旦队时，中国队各丢失8个防守篮板，菲律宾完成7次二次进攻，约旦完成6次二次进攻得12分（后场篮板失分最少）;对阵卡塔尔时丢12个防守篮板，对手8次完成二次进攻（得16分）;对阵叙利亚时丢1个后场板，对手完成10次二次进攻（得20分）;对阵澳大利亚队丢10个防守篮板，对手完成9次二次进攻（得18分）。
三、结论与建议
1.结论
一是篮球技战术的不断发展，球队出手次数的增多，越来越多的队伍重视后场篮板的保护，在本届比赛中，中国队通过较高篮板球抢获率和出色的反击得分来赢得比赛，但与强队仍有差距。
二是后场篮板球的保护意义不只是在防守端，形成快速反击进而得分是攻守转换的重要手段，中国队在抢下防守篮板后出球点单一，防守过于重视速度而效率不高的情况依然存在。
三是后场篮板球的重要作用不仅仅体现在数据方面，同时对于球队战术、团队配合以及心理气势和特定决胜时刻都有改变局势和胜负的可能。
2.建议
一是中国队在面对身体更加强壮的澳大利亚队时，篮板球明显劣势，因此加强身体素质训练尤为必要。
二是中国队在防守篮板球的保护上表现出色，但攻守转换中年轻容易失误，提高反击效率，是当前中国篮球进步的新方向。
三是在球队落后的情况下，更加要重视防守篮板的保护，加强团队之间的配合，及时调整心态，是一支队伍成熟的表现。
四、对篮球专项生训练启示
对于篮球专项生而言，篮球比赛是球员个人基本技术的合理运用和团队同伴间相互战术配合的综合统一。篮板球是关于双方球权和攻守转换的关键，防守篮板球仅仅是对于防守方而言的，抢夺到防守篮板球后转成快速进攻或合理的战术进攻形式。就篮球专项生教学中，仅仅简单讲述过抢篮板球技术。只有在比赛实战中合理的运用并抢获到球权才是最关键的。因此，在实战中强调争抢篮板球时卡位、起跳、腾空和落地等实战技巧，特别是关键时刻比分相近时心理素质的训练和抢到篮板球后续战术配合。
一、研究对象与方法
1.研究对象
以2017年亚洲杯比赛中中国队争抢防守篮板的态势为研究对象，探讨防守篮板球在比赛中的重要性。
2.研究方法
对中国知网、万方数据库检索篮板球（尤其是防守篮板球）资料的文献资料法;对中国队与菲律宾、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、澳大利亚、约旦六场亚洲杯比赛记录和视频分析的录像分析法;对6场比赛双方防守篮板相关数据的Microsoft Excel数理分析法和归纳比较法。
二、研究结果与分析
1.后场篮板球定义与作用
后场篮板球又称为“防守篮板球”[2]。防守篮板即进攻方作出进攻动作后未得分，防守方抢到的篮板。抢篮板方式是用身体优势卡位、或团队掩护占据篮下有利位置，进而争抢篮板球。因为本方防守球员要多于进攻球员（退防），因此在防守篮板的挣抢上占据人数和区域上优势。
篮板球是一个球队攻守转换的前提。球员身体素质和技战术提升、球场区域和位置概念逐渐模糊，全队争抢篮板球成为当今比赛潮流，说明了篮板球影响着比赛走向。
2.中国队六场比赛防守篮板球抢获率统计
中国队小组赛2胜1负，总篮板数量要多于对手[3]，看出中国队在亚洲杯比赛中着重强调篮板球拼抢。中国队赢下4场比赛中总板、防守篮板个数都高于对手[4];而两场输掉比赛中，后场篮板较对手有微弱差距（对阵菲律宾防守篮板18平;对阵澳洲防守篮板16-17）。澳大利亚队身高和对抗性要好于中国队，多次被对手抢下进攻篮板打成二次进攻，篮板失利（少6个）成为输球重要因素。
对阵伊拉克（51.06%-56.1%）和澳大利亚（56.67%-66.67%）比賽中，中国队防守篮板抢获率要低于对手，其他四场比赛篮板抢获率高于对手，如表1所示。
3.中国队防守篮板形成反击、得分情况统计
抢到防守篮板球的快速反击是中国队常用战术体系。本次中国队阵容偏向年轻化，运动能力强，主教练强调争抢后场篮板球后的防守反击。
4.中国队丢失防守篮板与对手二次进攻分析
中国队六场比赛中，如表3所示，对阵伊拉克时在前场篮板球上失分最多，对手抢下12个进攻篮板（11次二次进攻得了25分），主要形式是内线抢下进攻篮板后传到外线，命中多个三分。对阵菲律宾和约旦队时，中国队各丢失8个防守篮板，菲律宾完成7次二次进攻，约旦完成6次二次进攻得12分（后场篮板失分最少）;对阵卡塔尔时丢12个防守篮板，对手8次完成二次进攻（得16分）;对阵叙利亚时丢1个后场板，对手完成10次二次进攻（得20分）;对阵澳大利亚队丢10个防守篮板，对手完成9次二次进攻（得18分）。
三、结论与建议
1.结论
一是篮球技战术的不断发展，球队出手次数的增多，越来越多的队伍重视后场篮板的保护，在本届比赛中，中国队通过较高篮板球抢获率和出色的反击得分来赢得比赛，但与强队仍有差距。
二是后场篮板球的保护意义不只是在防守端，形成快速反击进而得分是攻守转换的重要手段，中国队在抢下防守篮板后出球点单一，防守过于重视速度而效率不高的情况依然存在。
三是后场篮板球的重要作用不仅仅体现在数据方面，同时对于球队战术、团队配合以及心理气势和特定决胜时刻都有改变局势和胜负的可能。
2.建议
一是中国队在面对身体更加强壮的澳大利亚队时，篮板球明显劣势，因此加强身体素质训练尤为必要。
二是中国队在防守篮板球的保护上表现出色，但攻守转换中年轻容易失误，提高反击效率，是当前中国篮球进步的新方向。
三是在球队落后的情况下，更加要重视防守篮板的保护，加强团队之间的配合，及时调整心态，是一支队伍成熟的表现。
四、对篮球专项生训练启示
对于篮球专项生而言，篮球比赛是球员个人基本技术的合理运用和团队同伴间相互战术配合的综合统一。篮板球是关于双方球权和攻守转换的关键，防守篮板球仅仅是对于防守方而言的，抢夺到防守篮板球后转成快速进攻或合理的战术进攻形式。就篮球专项生教学中，仅仅简单讲述过抢篮板球技术。只有在比赛实战中合理的运用并抢获到球权才是最关键的。因此，在实战中强调争抢篮板球时卡位、起跳、腾空和落地等实战技巧，特别是关键时刻比分相近时心理素质的训练和抢到篮板球后续战术配合。