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达州职业技术学院是一所高职院校,临床医学专业的学生较本科院校存在基础差、学习兴趣不浓等特点,人体解剖学又在第一学期开设,加之解剖学的名词众多、结构复杂等因素,使学生学习成绩不理想,甚至造成学生由于解剖部分基础知识不扎实,导致以后课程学习成绩不理想及临床实习效果差等情况。
针对3D多媒体教学系统的临床医学专业解剖学教学设计改革研究
【摘 要】
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达州职业技术学院是一所高职院校,临床医学专业的学生较本科院校存在基础差、学习兴趣不浓等特点,人体解剖学又在第一学期开设,加之解剖学的名词众多、结构复杂等因素,使学生
【机 构】
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达州职业技术学院人体解剖学教研室,肇庆医学高等专科学校
【出 处】
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重庆医学
【发表日期】
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2016年18期
【基金项目】
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达州职业技术学院院级规划课题(15dzy1)
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