论文部分内容阅读
<正> 为了使医师对目前临床常见致病菌和对抗生素敏感性有较清楚的了解,合理使用抗生素,防止医院感染、降低医院感染率、提高医疗质量,我们统计1995～1996年二年住院感染患者各种标本细菌培养和药敏检验报告,供大家参考。
604株临床常见致病菌及药物敏感分析
【摘 要】
：
<正> 为了使医师对目前临床常见致病菌和对抗生素敏感性有较清楚的了解,合理使用抗生素,防止医院感染、降低医院感染率、提高医疗质量,我们统计1995～1996年二年住院感染患者各
【机 构】
：
江苏连云港市第一人民医院
【出 处】
：
临床荟萃
【发表日期】
：
1997年18期
其他文献
<正> 自日本学者Yanagisawa等首次分离出内皮素(En-dothetin, ET)以来,有关ET的研究成为近年来的热点课题之一。目前已初步揭示了ET的结构、来源、分类、代谢、生物学特征,及
随着互联网技术的发展,大数据的分析处理已成为当前信息技术领域研究的热点之一。分析大数据的特征和本质,并重点介绍大数据分析的相关技术和大数据未来发展需要解决的难题。
近年来，南京市认真贯彻落实《中小学图书馆（室）规程》，履行图书馆工作职能，以创建教育现代化为目标，创新开展图书馆建设和管理。中小学图书馆建设经历了从简单的条件达标向品质内涵达标的发展。在图书馆的建设与管理方面调整思路，拓展空间，注入了活力，提升了效益。 1 更新装备理念 中小学图书馆的功能是为学校教育教学服务，为师生提供必要的书刊情报资料和教育教学资料及阅读服务。在新一轮课程改革中，图书馆的作
<正> 内皮舒张因子(Endothelium-derived relaxing fac-tor, EDRF)是内皮细胞合成、释放的舒血管活性肽,具有降血压、抑制血小板粘着聚集和血栓形成、抑制血管平滑肌细胞增殖
摘 要 受波普尔问题解决的科学哲学方法论、笛卡尔分析方法论、布鲁姆学习结果分类理论、建构主义的学习理论、知识建构理论、有意义学习理论、维果茨基社会学习理论、教学系统设计原理的启发，结合多年教学实践经验，提出一个基于问题解决学习的“双主”教学设计模式，并给出三个教学案列。 关键词 教学设计；基于问题解决的学习；“双主”模式 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1671-489X（2
<正> 虽然近年来抗菌药物发展迅速,但是感染性疾病的发病率和病死率仍居高不下,目前感染仍是人类最主要的死亡病因之一。在诸多感染中,尤为突出的是呼吸道感染、人类免疫缺陷
摘 要 分析研究生创新能力不强的多种因素，并以环境对创新能力的影响为出发点，探讨构建协同开放的学术环境、营造交叉学科的研究氛围以及建立协同培养机制等具体措施，有效培养研究生的创新意识，锻炼研究生的创新思维，并提高研究生的创新能力。 关键词 创新能力；研究生；交叉学科 中图分类号：G643 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）24-0123-03 Concerning T
<正> 无创性动态血压监测(ABPM)近年已逐渐应用于临床,其对高血压并发症的预测、药物疗效的判断明显优于偶测血压,正常人24小时血压呈昼夜变异。本文旨在探讨高血压病患者昼