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从我院近几年来民汉高考理科录取成绩、理工类专业基础课高考录取成绩等角度的对比分析,说明了我院少数民族生源入学时的汉语水平和专业素质的现状,并结合实际有针对性地提出了以汉语教学为突破口,积极推行专业课程用汉语授课为核心的旨在提高少数民族教育质量的教改方案.
对提高我院民族教育质量的几点建议
【摘 要】
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从我院近几年来民汉高考理科录取成绩、理工类专业基础课高考录取成绩等角度的对比分析,说明了我院少数民族生源入学时的汉语水平和专业素质的现状,并结合实际有针对性地提出
【机 构】
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伊犁师范学院物理与电子信息学院
【出 处】
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伊犁师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年4期
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