以园本教研提升幼儿教师的专业能力

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教师对教育教学实践的研究是实现自身专业发展的重要途径。通过探讨园本教研与幼儿教师专业发展的关系,提出园本教研促进教师专业发展的具体措施。 Teachers’ research on education and teaching practice is an important way to realize their own professional development. By discussing the relationship between this teaching and research and the professional development of kindergarten teachers, this paper puts forward specific measures to promote teachers’ professional development in this field.
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