化学教学中的美育初探

来源 :化学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyhz3030
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美育又叫审美教育、美感教育,它是培养学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育也是社会主义精神文明建设的一个重要内容。美育过程,主要是形象思维活动和情感活动的过程,它对丰富学生
其他文献
根据湖泊水质管理技术的需要,建立了城市浅水湖泊水动力生态水质模型,模型模拟的状态变量包括温度、悬浮物、等。模型率定有较好的精确度,已经为南京市玄武在清淤、截污和引水等
提出了车载DR系统改进的自适应扩展卡尔曼滤波模型及其滤波算法。由于考虑了速率陀螺漂移误差中的马尔柯夫过程成分,和采用描述机动载体运动的“当前”统计模型及自适应算法,提高
关于"弱势群体"的相关新闻采访报道,历来都是各级新闻机构在日常新闻采访程序中较为重视的环节。有关此命题的解决和处理,考验着在大众传媒建构和谐社会历史进程中新闻媒体人的
一、样本来源及统计方法本统计工作采用了分层抽样的方法:先将考生所在学校分成市重点、区重点、一般城区中学和郊县中学四类,按照有关方面提供的信息,从北京市的1016个理科
1993年全国化学竞赛暨冬令营于1月10日至16日在上海市华东化工学院举行。来自全国29个省、市、自治区的30个代表队、65名营员、30位领队教师和17名辅导老师(列席)参加了冬令
本文综合介绍了国内外几种软硬酸碱理论,着重讨论了皮尔逊(Pearson)提出的最新软硬酸碱理论,并将几种理论进行了比较。新均软硬酸碱理论的优点在于将酸碱的软硬特性和电子的