【摘 要】
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经济的快速发展过程中，往往存在着非均衡性规律，总是由优势行业、骨干企业、重点领域的重点突破和超常规发展，最终带动整个区域经济的跨跃式发展，党的十五届五中全会也明确提出了
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经济的快速发展过程中，往往存在着非均衡性规律，总是由优势行业、骨干企业、重点领域的重点突破和超常规发展，最终带动整个区域经济的跨跃式发展，党的十五届五中全会也明确提出了”发挥后发优势，实现跨跃式发展”的战略思想。孟州市经过多年来的发展、积累和调整，已经具备了在优势行业、骨干企业和部分领域重点突破，推动全市经济跨跃式发展的基础和条件。
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在新课程改革深入推进的背景下，促进学生综合能力发展成为高中政治教师广泛关注的话题，本文主要针对学生自主学习能力在政治教学中的重要性及其培养途径进行简要论述。 一、学生自主学习能力在政治教学中的重要性 1.有利于激发学生学习兴趣。从灌输教学模式转变为自主学习模式，在培养学生自主学习能力的同时，为学生营造了更为生动的政治课堂，有助于提高学生的学习兴趣。 2.有利于提高学习针对性。无论是课前预习环
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[摘要]合作学习是新课改下教师常用的教学方式方法。在体育课堂中运用合作学习必须科学合理分组、创设教学情境、设计有效任务、开展合作竞赛活动、引导合作评价，以增强课堂教学效果。 [关键词]初中体育合作学习课堂教学途径 [中图分类号]G633.96[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）300083 体育教学与文化教学的侧重点不一样，因而教学方式方法也应有所区别。初中阶段开设体育课
在初中美术教材中，欣赏作为美术学习的四大技能之一，是保证美术技能发展的基础。如何提升欣赏教学的效率，让学生从中获得良好的审美渗透，这是初中美术教师都亟待思考的课题。教师要紧扣“欣赏”和“探究”两个环节，带领学生通过眼看，即看内容，看表现手法和构图、色彩、线条等，再加上手的触摸，从而对美术作品有一定的交互和内心感受。这个时候教师通过审美引导，加强学生认知能力的提升，由此让学生的感性审美和理性分析能力
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