论文部分内容阅读
初中生正处于身心发展的关键阶段,在道德与法治课程教学中培养他们的道德品质、法律意识是符合社会发展要求的,只是受到传统单一教学形式的限制,课程教学效果不尽如人意,在新课程改革中将其和生活化有机结合能改善现状,深化教学改革。
浅谈初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
【摘 要】
：
初中生正处于身心发展的关键阶段,在道德与法治课程教学中培养他们的道德品质、法律意识是符合社会发展要求的,只是受到传统单一教学形式的限制,课程教学效果不尽如人意,在新
【机 构】
：
云南省建水县第九中学
【出 处】
：
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
江苏省扬州市于2020年开展了全面推开行业协会商会与行政机关脱钩改革工作,目前已全面完成脱鈎任务,共有129家行业协会商会实现了脱钩改革。
近年来,随着新课标改革的不断推进,德育教育已经成为了课堂教学过程中非常重要的一个教学环节。但是,受传统教育思想的限制和禁锢,很多教师偏执的认为,德育教育应当被列为语
理论和实践中对见义勇为致伤能否纳入工伤争议不断,最高法指导案例94号明确了单位职工因制止违法犯罪行为受伤应视为工伤。但是,见义勇为工伤认定与视为工伤认定之间的关系仍
马克思主义劳动观认为,劳动创造了人类世界,劳动创造了人类历史,劳动促进人的全面发展。面对大学生劳动意识淡化、劳动能力弱化、劳动观念偏颇等问题现象,高校需准确把握主要
目的探讨PDCA循环法联合集束化干预对老年急诊重症监护室(ICU)患者呼吸机相关肺炎(VAP)及压力性溃疡(PU)的影响。方法以2018年1月至2020年1月收治于中南大学湘雅医学院附属海
采用CiteSpace软件对1992-2019年收录在中国知网的324篇论文、Web of Science核心合集的2683篇论文进行可视化分析,探讨“家长参与”领域研究的现状和发展趋势。结果表明:“
为有效实现气化渣的生态化和规模化利用,借助土壤学“质地结构理论”和农学“测土配方理论”,通过增施养分,观测气化渣复配土的苜蓿生长特征。结果表明,(1)气化渣-沙土复配有
陶艺活动是“教学做合一”综合实践活动的一个很好载体,陶艺的形式是丰富多彩的,既有平面的,立体的;又有具体的,抽象的等等。陶艺教学丰富了综合实践活动的内涵,让学生拓展了
趣味教学的运用,改善了死气沉沉的课堂氛围,实现提高教学质量的目的。如何开展趣味教学,成为我们一线教师谈论的核心话题。文章就初中英语教学中,运用趣味教学、提升教学有效
家国情怀是我国的优良传统,它凝聚着历代人民的信仰与追求,是我国中华儿女的精神支柱、文化根基。在初中历史课堂上培养学生家国情怀,不仅能够传承家国情怀,更突出历史学科的