【摘 要】
:
通过分析传统教学模式的不足,根据嵌入式系统课程实践性强的特点,提出了能力递进式项目教学法,并在教学过程中设计了边教边练教学模式.该方法以项目为载体,将教学内容组织为
【机 构】
:
江苏科技大学电气与信息工程学院,同济大学电子与信息工程学院
论文部分内容阅读
通过分析传统教学模式的不足,根据嵌入式系统课程实践性强的特点,提出了能力递进式项目教学法,并在教学过程中设计了边教边练教学模式.该方法以项目为载体,将教学内容组织为若干综合性项目,并对项目进行分解,教学环节紧紧围绕子项目由浅入深、能力递进式开展.根据实际应用,合理设置教学项目,将该教学方法在我校嵌入式系统课程中进行了实践,表明该方法的成功运用能提高学生的动手能力、增强学生项目开发意识,是新形势下教学改革的有益尝试.
其他文献
传染性非典型肺炎(SARS)是一种新发现的传染病.目前,已证实SARS病原体在室温下至少能够生存2天,在病人的粪便中,至少能够生存4天,在污染的自来水中2天仍然保持较强的感染性,
腈类化合物是一类重要的化工原料和有机合成中间体,在合成农药、染料、医药及功能材料等领域具有广泛的应用。在传统合成过程中通常需要毒性较高的氰化试剂和昂贵的过渡金属催化剂,且反应条件苛刻,三废污染严重。因此,开发绿色、温和且高效的合成方法一直以来都是合成化学家们广泛研究的热点。本论文通过电化学氧化活化C-H键方式构建了以醛为导向的反应活性中间体,通过引入羟胺作为氮源,开发了一种“一锅法串联电解”合成芳
丝素蛋白生物材料具有制备工艺条件温和、力学性能可控、生物相容性好等特点,在组织工程材料等领域中的研究受到广泛关注.文章介绍了丝素蛋白应用在组织工程用药物释放支架材
本文对上海流失生问题进行了实证研究,通过对8个流失生典型个案的深度访谈和观察,研究者认为'贫困文化'是导致青少年从学校流失的主要原因之一.社区和家庭的贫困文化
以陕西为例,分析信息化与经济增长的关系。运用最小二乘法对陕西的经济增长和信息化进行回归分析,结果表明,信息化水平与陕西经济发展有较强的相关性,信息化指数每提高1%,国内生产
2003年春天,突如其来的 SARS灾害,使我们的党、国家和人民经受了一次严峻的考验.我省最早发现 SARS病例,面对这场传染性极强的灾害,广大医务工作者不顾个人安危,用鲜血和生命
嵌入式人才培养是以行业企业为依托,通过构建“政、产、学、研、用”协同育人体系,鼓励行业企业深度参与专业建设和人才培养的新机制。文章以南京科技职业学院软件技术专业为
通过30例下颌骨切除自体植骨术病人的护理.植骨全部成活,无并发症.认为除做好生命体征的观察外,应重点做好心理护理、饮食护理.尤其要确保植骨的成活,这是保证手术成功的关键
从文化空间的角度构建图书馆阅读推广空间已经成为了一种必然的趋势。当代图书馆的发展,应注意从多个方面逐步开拓和扩展提高阅读空间,以便能够更好地满足用户的需要。本文分
量子信息不同于经典信息。建立在量子力学与量子信息理论基础之上的量子技术显示出不同于经典技术的能力。量子技术对低碳技术具有重要的意义:量子技术可以节约时间与空间、能