门外，烟尘弥漫，零星的火焰还在四处飘荡，地上满是战后的痕迹。我环顾四周，兵士竟皆為老弱之辈，都在用怨恨的目光对着我呜咽、咆哮。“唉！”我无奈地叹了口气……
　　一个月前，春暖花开，落英缤纷，我坐在龙椅上，殿下百官皆下跪，为首的老臣泪流满面道，“将军，臣夜观天象，西南帝星灿烂，而洛阳方向光芒殆尽，这是天要将军即大位啊！请将军恩准！”“这……”看着老臣如此动情，我于心不忍。“不可！”主簿阁象站了出来，“将军万万不可，献帝犹在，不可行二帝荒唐之事啊！”“哦……”事关重大，我不能草率行事。“让我想一想。”我犹豫了。
　　三天后，我一直没有作出决断，在一帮老臣的再三“劝说”中，我终于“屈服”了，站在厅堂上说：“吾袁姓出于陈，陈乃大舜之后。以土承火，正应其运。称帝一事，我意已决，违令者，斩！”百官欢呼，唯有主簿阁象微微叹息。
　　“皇上，曹操以几十万大军，会合刘备、孙策，来讨伐我们了，现在就在寿春城下！”我差点倒在龙椅上。“皇上，要不撤军吧，我等护皇上渡淮。”“唉，让我想一想！”我又犹豫了。“皇上，曹操攻进来了，快撤啊！”我仓皇跳起，只拿了长剑和玉玺，骑上宝马，飞奔而去。“皇上，刘备的人马已将纪灵、陈兰等将军打败了，他们殉国了！”我连忙逃到一座破庙里。“皇上，我们该如何对敌啊！”身边的臣子紧张地问道……
　　“让我想一想！退下！”我捂着头，颓然地瘫坐在地上。我不知道历史会怎么评价我，说我“篡国逆天”“伪帝”，我认了，谁让我是一个优柔寡断的人呢！
　　“皇上，外面来了一位将军！”我抬起头。来者身披白袍，说：“我乃常山赵子龙，我家主公有书相赠！”说罢，便递上一张纸，我满腹狐疑，打开一看，“备闻将军乃一方诸侯，今日兵败，若擒之许都，恐令将军脸上无光，盼君自裁，不辱名节。”我流下两行清泪，捧着玉玺，欲言又止，将它抛到旁边，然后，慢慢拔出长剑，剑光犀利寒冷。我不禁陷入了沉思：曾经的优柔寡断，让我行了荒唐之事，成为众矢之的；曾经的无计可施，让我误了东山再起的大好时光。我生性犹豫，历史不能容我，只能让我消失。曾经，我造成了生灵涂炭；今日，一切都将结束。
　　门外，柳絮纷飞，桃花瓣随风飘落……
　　亮点解读
　　以历史或小说中的人物故事等作为题材，运用想象、夸张等技巧改编出来的文章，我们称之为故事新编。此作文堪称同类作文的典范，小作者以袁术篡帝夺位为背景，在“想一想”的过程中，或再现当年的历史背景，或反映人物间的错综关系，或展示人物的复杂个性，无论是故事的前因后果，还是人物的言行举止，均在“柳絮纷飞”的环境下被演绎得淋漓尽致。文中，有大胆的想象，也有艺术的真实，这便是此类作文的魅力。阅读积累丰厚且擅长创新的考生，在考场上不妨借鉴这一创新技巧。