【摘 要】
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中华民族的文化源远流长、博大精深,是中国历史长河中璀璨的成果.对于小学生语文素养的培养显得尤为重要.小学语文课堂教学针对的主体为小学生,正处于世界观和人生观形成的重
【机 构】
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云南省丽江市玉龙纳西族自治县奉科镇新民完小
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中华民族的文化源远流长、博大精深,是中国历史长河中璀璨的成果.对于小学生语文素养的培养显得尤为重要.小学语文课堂教学针对的主体为小学生,正处于世界观和人生观形成的重要阶段.教师在语文课堂中起到对学生的启蒙与引导作用,从而提高学生的综合素质和语文修养.小学语文学习是人生阶段中的一个基础学习,对学生的习惯与兴趣的培养是终生的,因此,教师需就小学语文对于孩子良好习惯培养这一课题进行分析,从而更好地针对学生进行教学,进而对学生的终生学习习惯进行良好的培养和塑造。
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